कौन थे मौलाना अबुल कलाम आजाद?
अबुल कलाम गुलाम मुहियुद्दीन को मौलाना अबुल कलाम आजाद के नाम से जाना जाता है, जिनका जन्म 1888 में मक्का, सऊदी अरब में हुआ था। एक स्वतंत्रता सेनानी के रूप में , उन्होंने ब्रिटिश नीतियों की आलोचना करने के लिए 1912 में उर्दू में एक साप्ताहिक पत्रिका "अल-हिलाल" शुरू की। अल-हिलाल पर प्रतिबंध लगने के बाद उन्होंने एक और साप्ताहिक "अल-बगाह" शुरू किया।
आजाद ने महिला शिक्षा पर दिया विशेष जोर
आजाद ने महिलाओं की शिक्षा की पुरजोर वकालत की। 1949 में केंद्रीय सभा में उन्होंने कहा कि राष्ट्रीय शिक्षा उपयुक्त नहीं हो सकती यदि वह समाज के आधे हिस्से-महिलाओं की उन्नति के लिए विचार नहीं करती है। उन्होंने आधुनिक शिक्षा प्रणाली पर जोर दिया और शैक्षिक लाभ के लिए अंग्रेजी भाषा के उपयोग की वकालत की। हालांकि उनका मानना था कि प्राथमिक शिक्षा मातृभाषा में ही दी जानी चाहिए।
शिक्षा मंत्री के रूप में किए गए कार्य
शिक्षा मंत्री के रूप में उनके कार्यकाल के दौरान, पहले IIT, IISc, स्कूल ऑफ प्लानिंग एंड आर्किटेक्चर और विश्वविद्यालय अनुदान आयोग की स्थापना की गई थी। संगीत नाटक अकादमी, ललित कला अकादमी, साहित्य अकादमी के साथ-साथ भारतीय सांस्कृतिक संबंध परिषद सहित सबसे प्रमुख सांस्कृतिक, साहित्यिक अकादमियां भी स्थापित की गईं।
1992 में मिला भारत रत्न
मौलाना अबुल कलाम आजाद को भारत सरकार ने साल 1992 में देश के सबसे उच्च सम्मान भारत रत्न से सम्मानित किया । ये सम्मान उन्हें मरणोपरांत दिया गया था। मौलाना अबुल कलाम आजाद का निधन 22 फरवरी 1958 को दिल्ली में हुआ था।
मौलाना अबुल कलाम आज़ाद के कुछ महत्वपूर्ण विचार:
"हमें एक पल के लिए भी नहीं भूलना चाहिए की कम से कम बुनियादी शिक्षा प्राप्त करना प्रत्येक व्यक्ति का जन्मसिद्ध अधिकार है जिसके बिना वह एक नागरिक के रूप में अपने कर्तव्यों का पूरी तरह से निर्वहन नहीं कर सकता है।"
"जो संगीत से प्रभावित नहीं होता है, वह मानसिक रूप से विक्षिप्त और अशांत है, आध्यात्मिकता से दूर है और पक्षियों और जानवरों की तुलना में भी पीछे है, क्योंकि हर कोई मधुर ध्वनियों से प्रभावित होता है।"
"विज्ञान तटस्थ है। इसकी खोजों को विकास और विनाश के लिए समान रूप से उपयोग किया जा सकता है। यह उपयोगकर्ता के दृष्टिकोण और मानसिकता पर निर्भर करता है कि उसके द्वारा विज्ञान का उपयोग पृथ्वी पर एक नया स्वर्ग बनाने के लिए किया जाएगा या दुनिया को एक आम आग में नष्ट करने के लिए किया जाएगा।"
"शिक्षाविदों को छात्रों के बीच पूछताछ, रचनात्मकता, उद्यमशीलता और नैतिक नेतृत्व की भावना की क्षमता का निर्माण करना चाहिए और उनका आदर्श बनना चाहिए।"